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星期六, 31 7 月, 2021

教育

【教育 x 藝文】非藝文專業老師 教藝術缺資源|T...

「在 少子化 的衝擊下,美術老師已在中小學教育中面臨到『退場』的問題,因此很難在學校中『自組社群』,培養其他老師對藝術的認識與了解。」廣達文教基金會 執行長 徐繪珈認為,將一般課程融合藝術的教育方法,必須藉由不同專業的老師共同開發,例如認識畢卡索的作品,就能配合歷史、地理的認識,進一步建構學生對藝術的鑑賞能力。(see more...)
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從 電商 到虛實融合OMO 的品牌新零售實戰必修課...

業師將於課堂中介紹品牌零售的發展趨勢、 電商 模式的演進、虛實融合的主要概念、虛實融合地應用情境,讓學員瞭解零售業者如何透過導入虛實融合概念,建立用戶體驗、精準行銷、組織發展、經營策略。重新拆解通路。分為實體與線上型態,課程將說明虛擬與實體的經營差異,以及人、貨、場零售三元素的應用...(see more...)
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